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15.11.07

Hino da Leitura

Vou fazer o tempo voar,
Enquanto livros vou ler,
Divertido vou ficar
E muito enriquecer.

Os anos passam
E eu vou crescer,
Mas um livro especial
Nunca vou esquecer.

Livro que és meu amigo,
Livro que és companhia,
Amigo que vens comigo,
Amigo que me trazes companhia.

Quero mais ler mais
Quero muito ler
Nunca é demais
Mais ler e aprender.


Letra: Profª Maria Armanda
Biblioteca EB1 Quinta de S. Gens



Desafio...

E se criássemos o Hino da Leitura para a nossa escola?

Aceitam-se sugestões.

(Podem entregar as propostas às Professoras responsáveis da Biblioteca)

Promoção da leitura

O Plano Nacional de Leitura assenta em princípios essenciais que têm orientado a acção realizada nos países que apresentam resultados mais positivos no domínio da promoção da literacia.


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- Para se desenvolverem hábitos de leitura autónoma, são necessárias muitas actividades de leitura orientada.

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- É indispensável uma prática constante de leitura na sala de aula e na biblioteca, em casa, durante vários anos. O treino da leitura não deve ser remetido apenas para o tempo livre ou para casa, pois, se o for, em muitos casos não se realiza.

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- A promoção da leitura implica um desenvolvimento gradual, e só se atingem os patamares mais elevados quando se respeitam as diversas etapas desse processo.
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- Para despertar o gosto pela leitura e estimular a autonomia, é necessário ter em mente a diversidade humana, considerar as idades, os estádios do desenvolvimento, as características próprias de cada grupo, o gosto e o ritmo próprios de cada pessoa.
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- Os projectos de leitura devem ser múltiplos e diversificados de modo a generalizar o acesso à leitura.
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- A escola deve proporcionar a criação de um ambiente social favorável à leitura.
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- Pretende-se assim estimular nas crianças e nos jovens o prazer de ler, intensificando o contacto com o livro e a leitura na escola, designadamente nas salas de aula, nas bibliotecas e na família.